Die Junior Performance Class der Berlin Cosmopolitan School hat beim 11. Bundeswettbewerb „Jugend tanzt“ in Paderborn den 3. Platz auf Bundesebene erreicht – und damit einen außergewöhnlichen Erfolg für die kulturelle Bildung an Schulen erzielt.

Besonders bemerkenswert: Die ausgezeichnete Formation ist keine professionelle Tanzschule oder Leistungsakademie, sondern eine schulische Tanz-AG der BCS.

Vom 14. bis 16. Mai 2026 traten die Schülerinnen und Schüler der Junior Performance Class gegen starke Konkurrenz aus ganz Deutschland an.

Insgesamt nahmen rund 44 Tanzschulen und Vereine mit etwa 700 Tänzerinnen und Tänzern teil. In 66 Wertungen präsentierten die Gruppen Choreografien in klassischem Tanz, modernem Tanz, urbanem Tanz sowie Folklore-, Charakter-, Show-, Jazz- und Stepptanz.

Bereits im Januar hatte die Gruppe beim Landeswettbewerb Berlin-Brandenburg in Neuenhagen den 1. Platz erreicht und sich damit für den Bundeswettbewerb qualifiziert. Schon diese Auszeichnung war ein großer Erfolg.

Dass die BCS nun auch deutschlandweit zu den besten Gruppen ihrer Altersklasse zählt, ist ein besonderer Meilenstein.

In ihrer Kategorie, Altersstufe 2 für 10- bis 16-Jährige, trat die Junior Performance Class gegen sieben hochkarätige Gruppen an – ausschließlich Tanzschulen und erfahrene Ensembles.

Im Jury-Feedback wurden insbesondere die außergewöhnliche Synchronität, das starke Rhythmusgefühl und der dramaturgische Aufbau der Choreografie hervorgehoben. Die Jury zeigte sich beeindruckt von der Präzision und Professionalität der Darbietung – und überrascht darüber, dass es sich um eine schulische AG handelt.

Gerade darin liegt die besondere Bedeutung dieses Erfolgs.

Denn Tanz an der Berlin Cosmopolitan School ist weit mehr als ein Bühnenauftritt. Die Arbeit im Dance Department vermittelt Kindern und Jugendlichen wichtige Fähigkeiten, die weit über das Künstlerische hinausgehen: Disziplin, Konzentration, Teamfähigkeit, Verantwortungsbewusstsein, Ausdruckskraft und Selbstvertrauen.

Im gemeinsamen Training lernen die Schülerinnen und Schüler, sich gegenseitig zu unterstützen, Herausforderungen gemeinsam zu meistern und als Ensemble zusammenzuwachsen.

Der Erfolg der Junior Performance Class ist das Ergebnis einer langfristigen pädagogischen Vision. Seit über 20 Jahren entwickelt Anita S. Kreft, Leiterin des Dance Departments der Berlin Cosmopolitan School, ein Tanzkonzept, das kulturelle Bildung fest im Schulalltag verankert.

Mit großem Engagement, künstlerischer Leidenschaft und viel Ausdauer wurde über viele Jahre hinweg ein Department aufgebaut, das Kindern und Jugendlichen professionelle künstlerische Förderung innerhalb einer Schule ermöglicht.

Was heute wie ein großer Erfolg auf der Bühne sichtbar wird, entstand durch kontinuierliche Arbeit hinter den Kulissen – durch Vertrauen, Beständigkeit und die Überzeugung, dass kulturelle Bildung ein wesentlicher Bestandteil ganzheitlicher Bildung ist.

Oder, wie Anita S. Kreft es selbst formuliert:

„Das, was man sät, das erntet man.“

Die Berlin Cosmopolitan School bedankt sich herzlich bei allen Unterstützerinnen und Unterstützern, die diesen Weg möglich gemacht haben.

Ein besonderer Dank gilt der Schulleitung – insbesondere Frau Wende – für das langjährige Vertrauen in die Arbeit des Dance Departments. Ebenso danken wir den Schulleiterinnen Frau Ehrenfried (Primary School) und Frau Röschel (Secondary School) für ihre kontinuierliche Unterstützung von Proben, Wettbewerben und künstlerischen Projekten.

Dank gilt außerdem dem pädagogischen Team vor Ort sowie allen Familien und Eltern der Junior Performance Class, die die jungen Tänzerinnen und Tänzer mit großem Engagement begleitet haben.

Und natürlich gehört inzwischen auch Fritzi fest zum Team – das neue Maskottchen der JPC, dessen Outfit noch in der Nacht vor der Abfahrt liebevoll gefertigt wurde.

Der 3. Platz beim Bundeswettbewerb „Jugend tanzt“ zeigt eindrucksvoll, welches Potenzial in schulischer kultureller Bildung steckt.

Die Junior Performance Class der Berlin Cosmopolitan School hat nicht nur einen Wettbewerbserfolg erzielt – sie hat gezeigt, was möglich wird, wenn Schule jungen Menschen Raum gibt, Kreativität, Leidenschaft und Persönlichkeit zu entfalten.