Heute unternahm die 7. Klasse eine Exkursion zur Nikolaikirche in Berlin-Mitte, um mit einem lokalen Archäologen das mittelalterliche Leben in Berlin zu entdecken. Die SchülerInnen konnten eine archäologische Ausgrabungsstätte direkt um die Ecke der Nikolaikirche besuchen. Dort brachten sie mehr darüber in Erfahrung, wie Archäologen vergrabene Geheimnisse aus der Vergangenheit ...
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Am Mittwoch, den 15. Mai, veranstaltete die Berlin Cosmopolitan School ihre zweite schulübergreifende Geography Bee mit Gästen der Dresden International School und der Berlin Brandenburg International School. Jede Schule war durch ein Team von vier Geografieexperten vertreten, die um die richtige Beantwortung von Fragen zur politischen Geografie Deutschlands, Europas und ...
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Nach den Vorbereitungen in den letzten Wochen wählte jede Social Studies Klasse zwei Vertreter basierend auf ihren Kenntnissen der politischen Geographie aus, um heute in der schulweiten Geography Bee (Klassen 6-10) gegeneinander anzutreten. Für die Hauptveranstaltung in der Aula, bei der die Klassenkameraden anfeuerten und das Publikum mitspielte, wurden die ...
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Der gestrige und von der Operation Wallacea (Opwall) veranstaltete Informationsabend an der Berlin Cosmopolitan School war ausgezeichnet! Opwall ist eine Forschungsorganisation, die von Teams freiwilliger SchülerInnen finanziert wird und sich auf diese stützt. Die SchülerInnen haben die Möglichkeit, an Expeditionen teilzunehmen und an der Seite von akademischen Forschern an realen ...
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Die SchülerInnen der 6. Klasse haben am vergangenen Dienstag und Mittwoch alte römische Artefakte im Alten Museum auf der Berliner Museumsinsel besichtigt. Der Ausstellungsleiter nutzte die Artefakte, um Geschichten über das tägliche Leben im alten Rom zu erzählen. Das Leben im alten Rom ist Teil des aktuellen Unterrichtsthemas der Klasse, ...
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Diese Woche verbrachten die SchülerInnen der 10. Klasse zwei Tage im Gläsernen Labor auf dem Campus Berlin Buch. Dort absolvierten sie erfolgreich zwei praktische wissenschaftliche Workshops. In einem der Workshops führten die SchülerInnen die Methode der Extraktion, Amplifikation und Separation von DNA-Fragmenten durch, die für die DNA-Analyse weit verbreitet ist. ...
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Am 25. Februar 2019 führten SchülerInnen der 11. Klasse LKs Biologie sehr spannende Forschungsexperimente im Bereich der Neurobiologie durch. Die SchülerInnen untersuchten die Übertragung eines elektrischen Signals von den Synapsen zu den Muskelfasern der Muskeln, wenn die Muskeln durch ein Elektromyogramm zusammengezogen werden. Die SchülerInnen lernten auch mehr über die ...
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Die Mathematik-Olympiade ist einer der schwierigsten und prestigeträchtigsten Mathematik-Wettbewerbe, die SchülerInnen der Sekundarstufe angeboten wird. Eine Auswahl der Besten nahm im November an der Berlin-Mitte-Runde des Wettbewerbs am Max-Planck-Gymnasium teil. Alle BCS-SchülerInnen haben sich hervorragend eingesetzt, aber leider können nur 6 SchülerInnen pro Bezirk in die nächste Runde aufsteigen. Wir ...
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Die 9. Klassen verbrachten seit Schuljahresbeginn drei volle Tage damit, sich intensiv mit dem Innenleben von Eiern auseinanderzusetzen. Unter der Leitung von Frau Lawrence (Biologie), Dr. Samalikova (Chemie) und Dr. Oates (Physik) bieten die jährlichen Science Days den SchülerInnen der 9. Klasse die Möglichkeit, naturwissenschaftliche Experimente ohne den Zeitdruck einer ...
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Nach dem Erlernen der mathematischen Grundlagen des Verhältnisses von Fläche zu Volumen wurden die SchülerInnen gebeten, das Wissen daraufhin anzuwenden, wie Zellen die lebenswichtigen Funktionen der Nährstoffaufnahme und der Abfallbeseitigung erfüllen. Da das relativ geringe Verhältnis von Fläche zu Volumen großer Objekte eine Herausforderung für Lebewesen darstellt, untersuchten die SchülerInnen, ...
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